Mitarbeiter von Dr. bray

Thomas Bray. Thomas Bray war ein anglikanischer Geistlicher, der sich missionarischen und philanthropischen Bemühungen in England und seinen Kolonien widmete, insbesondere der Bildung und Bekehrung amerikanischer Schwarzer. In Oxford in Theologie ausgebildet, diente er als anglikanischer Kurat, Kaplan und Pfarrer, aber sein eigentliches Interesse galt der Organisation von missionarischen und philanthropischen Unternehmen. Er war eine Schlüsselfigur bei der Gründung der Gesellschaft zur Verbreitung des Evangeliums in fremden Teilen (SPG), der Gesellschaft zur Förderung des christlichen Wissens (SPCK) und der Mitarbeiter von Dr. Bray.

Frühe Jahre der Mitarbeiter. Nach einem kurzen Besuch in Amerika im Jahr 1699 beantragte Bray erfolgreich bei der Krone eine Charta für die SPG, die 1701 gegründet wurde. Ziel war es, Missionare in die Kolonien zu schicken, um allen Menschen zu dienen, aber auch die amerikanischen Ureinwohner zu erreichen Schwarze waren in Bezug auf die europäischen Kolonisten zweitrangig. Daher wurden 1724 die Mitarbeiter von Dr. Bray gegründet, um den spirituellen und pädagogischen Bedürfnissen der amerikanischen Ureinwohner und Schwarzen zu dienen. Kurz vor seinem Tod organisierte Bray die Associates neu und erweiterte ihre Zahl von vier auf etwa dreißig. Die neuen Mitarbeiter hatten mehrere Aufgaben: Schwarze in Amerika zu konvertieren und zu erziehen, Bücher zu verteilen und Pfarrbibliotheken zu errichten sowie eine gemeinnützige Kolonie (Georgia) zu gründen. Einer der Mitarbeiter war James Oglethorpe, der Anführer der Bewegung zur Gründung einer gemeinnützigen Kolonie. Georgia war ihre erste Priorität, aber nach der Erteilung der Georgia-Charta beendeten die Mitarbeiter von Dr. Bray ihre Zugehörigkeit zu den Georgia-Treuhändern. Mit der Gründung der Kolonie konzentrierten sich die Associates in den 1730er und 1740er Jahren auf die Verteilung von Büchern und die Gründung von Pfarrbibliotheken. In den 1750er Jahren wandten sie sich der Bildung und Bekehrung von Schwarzen zu. Zu den ersten Bemühungen gehörte nicht nur die Verteilung von Büchern, sondern auch die Entsendung von Missionaren als Katecheten nach Georgia und South Carolina. Als dies erfolglos blieb, machten die Mitarbeiter Pläne für die formelle Ausbildung von Schwarzen und die Einrichtung von Schulen.

Schulen . Brays Mitarbeiter begannen mit der Idee, reisende Schulmeister zu schicken, um Schwarze zu unterrichten, aber sie beschlossen bald, eine Schule in Philadelphia zu eröffnen. Sie suchten den Rat von Benjamin Franklin, der begeistert und ermutigend war. Er schlug vor, dass die Mitarbeiter, wenn es klappen sollte, mehr Schulen in anderen Kolonien gründen sollten. Die Probeschule wurde 1758 in Philadelphia unter der Leitung von Reverend William Sturgeon eröffnet, dem Katechisten der SPG für Philadelphias Schwarze. Die Probezeit sollte drei Jahre dauern und 1760 Pfund pro Jahr kosten. Die Schule begann mit einer Geliebten und ungefähr dreißig Schülern. Das Unternehmen war so erfolgreich, dass die Associates 1762 zwei ähnliche Schulen in New York City und Williamsburg, Virginia, und 1765 eine weitere Schule in Newport, Rhode Island, gründeten. Die Williamsburg-Schule war vielleicht die erfolgreichste. Franklin hatte Williamsburgs Postmeister William Hunter und dem Präsidenten von William und Mary, William Dawson, empfohlen, die Organisation der Schule zu überwachen, den Lehrer einzustellen und Bücher zu bestellen. Die erste Schulleiterin erhielt 1770 Pfund und hatte vierundzwanzig Schüler. XNUMX eröffneten die Associates eine Schule in Fredericksburg, Virginia, aber da die schwarze Bevölkerung dort so gering war, wurde die Schule XNUMX geschlossen. Der Anfang

of the Revolution störte den Betrieb der anderen Schulen und alle wurden 1775 geschlossen. 1774 kauften die Associates jedoch Land in Philadelphia für eine Schule für Schwarze und eröffneten nach dem Krieg 1786 die Negro Charity School. Ihre anderen Versuche, eine schwarze Schule einzurichten - in Chester, Maryland; Edenton, Wilmington und Bath, North Carolina; und Yorktown und Norfolk, Virginia - scheiterten, teilweise weil Lehrer, die bereit waren, Schwarze zu unterrichten, schwer zu finden waren.

Einschlag. Die Mitarbeiter stießen bei dem Versuch, ihre Pläne zur Christianisierung und Erziehung der Schwarzen umzusetzen, auf viele Hindernisse: Lehrer waren schwer zu finden; Einige Kolonien verboten die Ausbildung von Schwarzen. Sklavenhalter widersetzten sich; und die Angst vor gebildeten Sklaven, die Aufstände verursachten, verlangsamte die Akzeptanz der Idee. Darüber hinaus machten es afrikanische Dialekte den Schwarzen schwer zu verstehen, was sie lernten, und den Lehrern, sie zu unterrichten. Vielleicht waren die Mitarbeiter in England zu naiv, was sie im rassistischen Umfeld der Kolonien erreichen konnten. Letztendlich bildeten und konvertierten die Associates nur einen kleinen Teil - vielleicht zwei- oder dreitausend - der ungefähr fünfhunderttausend Afroamerikaner in den vorrevolutionären amerikanischen Kolonien. Es gelang ihnen jedoch, Präzedenzfälle zu schaffen, koloniale Unterstützung für die Bildung von Schwarzen von einflussreichen Männern wie Franklin zu erhalten und eine Gegenideologie zu der Ideologie von Sklavenbesitzern und anderen, die sich gegen die Alphabetisierung von Schwarzen aussprachen, bereitzustellen.