Frank Parsons

Frank Parsons (1854-1908) war ein amerikanischer Pädagoge und Reformer, dessen Verständnis für Probleme des öffentlichen Eigentums und der kommunalen Angelegenheiten ihn unter Reformern und Administratoren einflussreich machte.

Frank Parsons wurde am 14. November 1854 in Mount Holly, New Jersey, als Sohn schottisch-irischer und englischer Eltern geboren. Als brillanter Student trat er im Alter von 15 Jahren in die Cornell University ein und schloss drei Jahre später seine Klasse mit einem Abschluss in Bauingenieurwesen ab. Nachdem er bei einer Eisenbahn gearbeitet hatte, die bankrott ging, unterrichtete er in Southbridge, Massachusetts. Er entschied, dass er ein Jurastudium benötigte, schloss sein dreijähriges Studium in einem Jahr ab und bestand 3 die Anwaltsprüfung. Die Bemühungen schadeten seiner Gesundheit. Er verbrachte 3 Jahre in New Mexico zur Erneuerung.

Personen traten in Boston in die Anwaltskanzlei ein, fanden dies jedoch unbefriedigend. Er trat einem Verlag bei, für den er juristische Lehrbücher erstellte. Während er eine soziale Philosophie formulierte, die zu einer spektakulären Ausgießung von Schriften und sozialen Anstrengungen führen würde, entwickelte er Lesegewohnheiten und soziale Kontakte, die seine spätere Karriere beeinflussten. So wurden seine mehrjährigen Vorträge über englische Literatur bei der Young Men's Christian Association in Boston zu seinem Erfolg Die besten Bücher der Welt (1889). 1892 übernahm er ein Lehramt an der Boston University, das er bis 1905 innehatte.

In Das Bedürfnis unseres Landes (1894) Parsons formulierte seine Ansichten über "Gegenseitigkeit", die versuchten, individuelle Freiheit und Sozialismus in Einklang zu bringen. Beeinflusst von dem Engländer Herbert Spencer und dem Amerikaner Edward Bellamy und dem "christlichen Sozialismus", suchte Parsons nach Wegen, um grundlegende Institutionen wie den Telegraphen und die Eisenbahn zu kontrollieren und gleichzeitig die Privatwirtschaft und die Eigeninitiative zu würdigen. Er verband Radikalismus und Konservatismus. Rationales Geld (1898) Das Telegraphenmonopol (1899) Die Stadt für die Menschen (1899) und Direkte Gesetzgebung (1900) etablierte ihn als ernsthaften und kompetenten Gesellschaftskritiker.

Von 1897 bis 1899 war Parsons unter Beibehaltung seiner Verbindungen nach Boston auch Professor am Kansas State Agricultural College, was durch den Erfolg der populistischen Partei in diesem Staat radikalisiert wurde. Als ein Wechsel in der Verwaltung ihn und seine Mitarbeiter ihre Positionen kostete, gründeten sie das Ruskin College of Social Science in Trenton, Missouri, mit Parsons als Dekan und Professor. Nachdem dieses idealistische Unterfangen gescheitert war, kehrte Parsons nach Boston zurück. Er engagierte sich intensiv für zahlreiche Reformzwecke und reiste durch Land und nach Europa. Er beriet den progressiven Eigentümer des Filene-Kaufhauses in Boston beim Hinzufügen kooperativer Funktionen zu seiner Personalpolitik und war am Bau des Civic Service Home beteiligt, einer Siedlung, die Einwanderergruppen unterstützt. 1905 half er bei der Organisation des Breadwinner's Institute, das den Armen Bildung und ein Diplom anbot.

Parsons ' Die Geschichte Neuseelands (1904) Die Trusts, die Eisenbahnen und die Menschen (1906) Das Herzstück des Eisenbahnproblems (1906) und sein ständiger Artikelfluss machten ihn zu einer herausragenden akademischen Stimme für den Progressivismus, trugen aber zur Schwächung bei, die seinen Tod am 26. September 1908 verursachte. Posthum veröffentlicht wurde seine Wahl einer Berufung (1909), eine Pionierarbeit in das Berufsfeld und Rechtslehre und sozialer Fortschritt (1911).

Weiterführende Literatur

Howard V. Davis, Frank Parsons (1969) betont Parsons Rolle als Begründer der Berufsberatung. Arthur Mann, Yankee-Reformatoren im städtischen Zeitalter (1954) widmet ihm ein Kapitel. □